Julia Greve Ingenieurin Maschinenbau

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Interview mit Julia Greve

Ingenieurin Maschinenbau
Erzählen Sie uns erstmal etwas über sich.

Ich heiße Julia Greve, bin 24 Jahre alt und arbeite mittlerweile seit 6 Jahren bei CES. Ich bin gerade Maschinenbauingenieurin geworden.

Wie kamen Sie dazu bei CES anzufangen?

Mein Wunsch war es ein duales Studium am Campus in Velbert-Heiligenhaus zu machen. Somit suchte ich nach Unternehmen in der Umgebung, die das anbieten. CES fiel direkt in die engere Auswahl und somit bewarb ich mich.

Welche Aufgaben haben Sie momentan im Unternehmen?

Aktuell bin ich in der Produktionstechnik tätig. Meine Hauptaufgabe ist die Unterstützung der Produktion. Ich schaue in verschiedene Projekte rein und helfe dabei Änderungen vorzunehmen.

Können Sie sich noch an Ihren ersten Arbeitstag erinnern? Wie war dieser?

Mein erster Arbeitstag war in der GLW. Es war ein aufregender Tag, an dem man viele verschiedene Eindrücke erhielt.

Wo sehen Sie sich in fünf Jahren beziehungsweise was sind Ihre beruflichen Ziele?

In dieser Zeit möchte ich mich auf jeden Fall weiterentwickeln, gerne auch in dem Bereich, in dem ich aktuell tätig bin. Derzeit lasse ich mir offen, ob ich noch einen Master dranhängen möchte, denn nach fünf Jahren Studium brauche ich persönlich erstmal eine Pause.

Was gefällt Ihnen besonders an Ihrer Arbeit?

Mir gefällt besonders, dass man viel Eigenverantwortung übernimmt und ziemlich frei in seiner Arbeitsgestaltung ist. Zudem finde ich es schön mit anderen Menschen in Kontakt zu treten und gemeinsam Lösungen zu erarbeiten. 

Welche ist die schönste Erinnerung, die Sie bei CES gemacht haben?

Schöne Momente sind eigentlich immer relativ kurzfristig. Gerne erinnere ich mich an die Zeit meines Bachelors zurück, da ich dort viel Unterstützung von CES bekam.

Was war Ihr Kindheitstraumberuf?

Als junges Mädchen wollte ich gerne Polizistin werden. Das war auch mein alternativer Wunsch zum dualen Studium.

Was möchten Sie den Neueinsteigern / Azubis mit auf den Weg geben?

Man sollte die Chancen, die einem gegeben werden, nutzen und sich aktiv einbringen. Dadurch bekommt man mehrere Aufgaben und Eindrücke in verschiedene Themen.